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> 学科建设
30
2017/09
学科、专业的同与不同
学科专业在大学发展和人才培养中的地位极其重要，因此备受关注，我们也常常说学科专业建设而不加区分。但是，在大学具体的实践中，却存在着重学科轻专业、重科研轻教学等种种迹象，说明二者也存有差异。我们需要明晰其共同点和不同点，以推动科学发展。学科、专业的共同点专业是学科的细化。大学由学科......
17
2017/02
第四轮学科评估的思考
时下，第四轮学科评估正在紧张进行中。从2002年教育部学位与研究生教育发展中心（学位中心）推出首轮学科评估以来，经过14年来三轮学科评估的不断调整运行，从最初的1300余个学科参加发展到今年参评学科7450个，学科评估不仅吸引着高校的目光，也成为社会关注的焦点。学科评估的意义何在......
04
2017/01
学校召开省立项建设一流学科工作座谈会
12月26日上午，学校获批的省立项建设一流学科（简称一流学科）工作座谈会在千佛山校区图书馆一层会议室召开。校党委书记商志晓、校长唐波出席会议并讲话。生物学、化学、马克思主义理论和中国语言文学四个一流学科学科带头人、所在学院院长、书记和相关职能处室负责人参加会议。会议由唐波主持。会......
02
2016/09
我国将加快研究出台“双一流”建设实施办法
我们要扎根中国大地办大学，统筹推进‘世界一流大学和一流学科’建设，加快研究出台‘双一流’建设实施办法，以中国特色、世界一流为核心，推动一批高水平大学和学科加快进入世界一流行列或前列。”受国务院委托，教育部部长陈宝生8月31日向全国人大常委会报告高等教育改革与发展工作情况时表示。&......
01
2016/09
全国人大常委会委员：高校“双一流”建设避免贴标签
教育部部长陈宝生作《关于高等教育改革与发展工作情况的报告》时表示，下一步加快研究出台“双一流”(世界一流大学和一流学科)建设实施办法。今天，全国人大常委会分组审议报告时，刘新成等全国人大常委会委员建议，高校“双一流”建设应该避免贴标签。“贴标签往往走向异化”刘新成表示，3月份，全......
31
2016/08
ESI及其学科划分简介
基本科学指标数据库（EssentialScienceIndicators，简称ESI）是由美国科技信息所（ISI）于2001年推出的衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具。ISI公司资产重组后，ESI成为汤森路透公司的一部分。汤森路透公司基于WebofScience......
26
2016/08
“双一流”的名义下，大学切莫敏于竞争，钝于自省
去年底，国家深改组会议审议通过了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，协同国家五年计划的建设周期，建设一流大学和一流学科被称为“双一流”。半年多后，教育部官方废止了有关建设实施“985”“211”工程文件，距离1995年推出首批“211”工程恰好20年。此举意味着将中国大学牢牢固定在几个等级层次的政策支持与行...
19
2016/08
中西部高校学科建设需要营造四种文化
目前，围绕国家“双一流”建设，广东、江苏、山东等多个省份相继出台相关政策，砸出重金，建设省内的重点高校和重点学科。各个高校尤其是一些名校也各出奇招，适时进行学科的“战略调整”，力求在第四轮学科评估中赢得好名次，获取更多的办学资源。这对中西部高校无形中产生诸多压力。如何在“双一流”......
16
2016/05
学校召开全国第四轮学科评估部署动员会
5月3日下午，学校在千佛山校区四层会议厅召开全国第四轮学科评估部署动员会议。校长唐波出席会议并讲话。唐波指出，学科评估是衡量高校学科建设水平的重要手段，评估结果关系到学校的办学声誉、社会影响及在国家和地方“双一流”建设布局中的地位，对学校获取办学资源、争取外部投入和吸引优秀生源有......
19
2015/07
高校学科建设如何走出新路
【学人论教】 编者按学科是高校发现、应用、传播知识的基本单元，是实现各类办学功能的基础。教学、科研、服务社会、文化传承创新都以学科为基础。高校的实力、高校的竞争力、高校的水平靠学科支撑，也靠学科成就来代表和体现。当前，我国高等教育正处在加快分化、整合、提升的......
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